{"id":760,"date":"2018-11-10T13:35:33","date_gmt":"2018-11-10T13:35:33","guid":{"rendered":"http:\/\/chove.hol.es\/web\/?p=760"},"modified":"2018-11-10T13:35:33","modified_gmt":"2018-11-10T13:35:33","slug":"el-dogmatismo-independentista-catalan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chove.hol.es\/web\/?p=760","title":{"rendered":"El dogmatismo independentista catal\u00e1n"},"content":{"rendered":"

El dogmatismo independentista catal\u00e1n<\/strong><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 les importan a los independentistas catalanes los presupuestos y la pol\u00edtica en general del Estado espa\u00f1ol? Si han prestado alguna atenci\u00f3n a Pedro S\u00e1nchez ha sido buscando alg\u00fan beneficio para su causa. El germen integrista separatista ha inoculado profundamente en la sociedad catalana, y para la aplicaci\u00f3n de una acertada pol\u00edtica terap\u00e9utica remediadora se hace preciso un acertado diagn\u00f3stico de la realidad.<\/p>\n

De las cuatro proclamaciones republicanas o de estado catalanas que se han producido en la historia de este territorio espa\u00f1ol todas tiene en com\u00fan un arraigado sentimiento nacionalista basado en la ambici\u00f3n de poder, el inter\u00e9s econ\u00f3mico y la insolidaridad. Y todas se han producido aprovechando momentos de debilidad del Estado espa\u00f1ol por conflictos b\u00e9licos y revueltas. As\u00ed, la de Pau Claris, que dur\u00f3 seis d\u00edas en 1641, se aprovech\u00f3 la declaraci\u00f3n de guerra por parte de Francia y la revuelta de los segadores; la del m\u00e9dico malague\u00f1o, Jos\u00e9 Garc\u00eda Vi\u00f1as, en 1873, que dur\u00f3 dos d\u00edas, coincidi\u00f3 con los tiempos tumultuosos de la proclamaci\u00f3n de la primera rep\u00fablica espa\u00f1ola; en 1931, Francesc Maci\u00e1 la hizo coincidir con la segunda rep\u00fablica de Espa\u00f1a. Dur\u00f3 tres d\u00edas; y en 1934, tambi\u00e9n durante la segunda rep\u00fablica, Companys aprovech\u00f3 la revoluci\u00f3n de Asturias y el estado de guerra declarado por el presidente Lerroux. En esta ocasi\u00f3n dur\u00f3 diez horas. Companys termin\u00f3 despu\u00e9s fusilado por la dictadura franquista.<\/p>\n

En las tres \u00faltimas se proclam\u00f3 la republica catalana, pero como estado federado dentro de la rep\u00fablica espa\u00f1ola, no como Estado independiente.<\/p>\n

Sin embargo, la reciente proclamaci\u00f3n de Catalu\u00f1a por Puigdemont como Estado republicano independiente ha sido fruto de una estrategia diferente a las anteriores. Se sustenta en la misma base de ego\u00edsmo e insolidaridad y persigue id\u00e9nticos objetivos de poder e inter\u00e9s econ\u00f3mico. Pero la estrategia no ha podido vincularse a ninguna revuelta ni acontecimiento b\u00e9lico. Bien es verdad que la situaci\u00f3n de crisis econ\u00f3mica y la aquiescencia e incomparecencia del gobierno y del Estado han sido bien aprovechadas.<\/p>\n

En esta ocasi\u00f3n, la proclamaci\u00f3n netamente independentista se ha ido macerando lentamente durante a\u00f1os empleando m\u00e9todos y recursos educativos de tipo conductista y de propaganda para controlar las conductas y las mentes de los ni\u00f1os, j\u00f3venes y sociedad en general. L\u00f3gicamente, es imposible conseguir estos objetivos de manera global, en su totalidad, pero s\u00ed lo han logrado en gran parte, para sorpresa de todos. En 2003 los independentistas eran el 12% y en 2018 el 48%.<\/p>\n

Desde muy peque\u00f1os, los j\u00f3venes han sido sometidos en sus centros escolares a un relato nacionalista interesado y a un bombardeo estimular permanente con el objetivo de conformar en ellos una personalidad, car\u00e1cter y conducta radical y firmemente nacionalista. As\u00ed, empleando una educaci\u00f3n concienzudamente programada al efecto han logrado la dependencia de muchos inocentes e inconscientes j\u00f3venes catalanes a est\u00edmulos externos como consignas, banderas, himnos, etc. de credos segregadores.<\/p>\n

Dicho adoctrinamiento en ideas secesionista se ha ido manteniendo durante toda la vida estudiantil de los j\u00f3venes, en la escuela, instituto y universidad, y no solo en las aulas sino adem\u00e1s con ba\u00f1os ideol\u00f3gicos en charlas, conferencias, seminarios, etc. tras las que los alumnos m\u00e1s interesados se llevaban tambi\u00e9n el debate a los c\u00edrculos familiares y de amistad, reforzando as\u00ed su aprendizaje. De ah\u00ed su reconocida elocuencia y competencia intelectual en tertulias y entrevistas p\u00fablicas. Hace un a\u00f1o Joan Tard\u00e0 se dirigi\u00f3 a los estudiantes de la Universidad de Barcelona: \u201cTenemos el compromiso de parir la rep\u00fablica, pero quien la ha de capitanear sois vosotros. Y si no lo hac\u00e9is, habr\u00e9is cometido un delito y una traici\u00f3n a la tierra\u201d.<\/p>\n

Esta estrategia, durante tantos a\u00f1os mantenida con la aquiescencia t\u00e1cita de gobiernos, partidos, instituciones, sindicatos y sociedad en general, ha producido una camada generacional de personalidad uniformada, robotizada, de pensamiento y conducta \u00fanicos. Solo de esta forma puede entenderse el comportamiento de los actuales dirigentes del fundamentalismo catal\u00e1n, a los que poco les importa la educaci\u00f3n libre ni la salud de sus ciudadanos, ni la econom\u00eda y el trabajo, ni que las empresas salgan de Catalu\u00f1a, ni el acceso a la vivienda, ni, en definitiva, el gobierno de su comunidad. Y mucho menos les importa lo que opinen m\u00e1s de la mitad de sus vecinos. Lo \u00fanico que les interesa es lo que tienen sellado en sus mentes, el sentimiento nacionalista catal\u00e1n y su independencia de Espa\u00f1a. No saben ni quieren ni pueden hacer otra cosa.<\/p>\n

Han sido todos confeccionados y cortados por la misma tijera y sus efectos se visualizan en el comportamiento y la actitud obsesiva, enfermiza, en definitiva, de sus dirigentes; en la uniformidad de sus conductas y discursos; en su formaci\u00f3n intelectual; en su forma de estar y proceder.<\/p>\n

A la par de este adoctrinamiento de ni\u00f1os y j\u00f3venes, Los mu\u00f1idores de esta despreciable manipulaci\u00f3n conductual han actuado sobre la sociedad catalana en general dise\u00f1ando en paralelo una propaganda al efecto, con el fin de homogeneizar el sentimiento y el pensamiento independentista de todos los ciudadanos, inventando falsedades y convirtiendo mentiras en verdades a fuerza de repetirlas. Una propaganda limitada a un n\u00famero peque\u00f1o de ideas repetidas incansablemente; presentadas una y otra vez desde diferentes perspectivas, pero siempre convergiendo sobre el mismo concepto y fin; sin fisuras ni dudas: Catalu\u00f1a ha sido una naci\u00f3n desde la edad media; Catalu\u00f1a es una naci\u00f3n invadida por el yugo opresor espa\u00f1ol; los catalanes somos una raza superior; Espa\u00f1a nos roba; en Espa\u00f1a no hay democracia; los catalanes nos debemos a nuestro parlamento y a la voluntad de nuestro pueblo; Catalu\u00f1a ser\u00e1 una rep\u00fablica independiente.<\/p>\n

Ante esta actitud y pensamiento obsesivo y delirante \u00bfqu\u00e9 debe hacer el gobierno y la Espa\u00f1a constitucionalista.? Creo que al independentismo hay que ganarle con votos; las urnas son la estrategia terap\u00e9utica apropiada.<\/p>\n

Dec\u00eda Torra: \u00ab\u00bfAlguien cree que desaparecer\u00e1n los m\u00e1s de dos millones de independentistas\u00a0que votaron el 1-0?\u00bb \u201cEl refer\u00e9ndum es inevitable, dec\u00eda tambi\u00e9n Tard\u00e1, porque el establishment cae en el error de creer que el 50% de catalanes que no son independentistas nunca lo ser\u00e1n\u201d. Ah\u00ed est\u00e1 su estrategia: aumentar cada vez m\u00e1s la bolsa independentista. Y para que eso no ocurra sino todo lo contrario, hay que combatir todas las l\u00edneas estrat\u00e9gicas dise\u00f1adas por los dirigentes y pensadores del \u201cProc\u00e9s\u201d.<\/p>\n

La pol\u00edtica de di\u00e1logo y mano tendida del presidente S\u00e1nchez est\u00e1 bien para desarmar el argumento de ninguneo, desatenci\u00f3n e incomunicaci\u00f3n del gobierno anterior, pero eso son solo medidas paliativas con las que se ha conseguido el apoyo a la moci\u00f3n de censura y se pretende el de los presupuestos. Para atajar el foco o el germen del desaf\u00edo soberanista, que es el principal y verdadero problema en un futuro, hay que actuar tambi\u00e9n sobre esas l\u00edneas o ejes principales de intervenci\u00f3n secesionista que les han dado tan buenos resultados. Y desarrollar una buena pedagog\u00eda, mucha pedagog\u00eda para formar catalanes libres, solidarios e integradores.<\/p>\n

Chove, noviembre de 2018<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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